ارزیابی ویژگی های شخصیتی مربیان حرفه ای ورزش های گروهی و انفرادی بر اساس مدل پنج عاملی شخصیت
آرشیو
چکیده
ویژگی های شخصیتی نقش بسزایی در عملکرد مربیان ورزشی دارند و می توانند بر سبک مربی گری، کیفیت تعامل با ورزشکاران و موفقیت حرفه ای آنان تأثیر بگذارند. با توجه به تفاوت های ماهیتی بین ورزش های گروهی و انفرادی، شناخت ویژگی های شخصیتی مربیان ضروری است. از این رو، هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگی های شخصیتی مربیان حرفه ای ایران بر اساس مدل پنج عاملی شخصیت در دو حوزه ورزش های گروهی و انفرادی بود. این مطالعه با روش علی-مقایسه ای و به صورت مقطعی (شش ماهه) در سال 1403 انجام شد. نمونه پژوهش شامل 28 مربی حرفه ای (14 مربی ورزش های گروهی و 14 مربی ورزش های انفرادی) شهر تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای ارزیابی ویژگی های شخصیتی، از نسخه کوتاه پرسشنامه نئو (NEO-FFI) استفاده شد. داده ها نیز با آزمون تی مستقل در نرم افزار SPSS-21 تحلیل شدند. نتایج نشان داد که مربیان ورزش های گروهی به طور معناداری از سطح بالاتری برون گرایی، تجربه پذیری، سازگاری و وظیفه شناسی برخوردار بودند. این در حالی است که مربیان ورزش های انفرادی سطح پایین تری از روان رنجوری داشتند (0.05 >p). تفاوت های مشاهده شده بین دو گروه، با محاسبه اندازه اثر کوهن و توان آزمون بالا نیز تأیید شد. از یافته ها می توان استنباط کرد که مربیان حرفه ای ورزش های گروهی برای ایفای نقش مؤثر خود از ویژگی های شخصیتی اجتماعی تر و سازگارتر استفاده می کنند، درحالی که مربیان حرفه ای ورزش های انفرادی، پایداری هیجانی بیشتری از خود نشان می دهند. این نتایج می تواند به عنوان مبنای علمی در فرآیند انتخاب، آموزش و توسعه مهارت های مربیان به کار گرفته شود و منجر به بهبود عملکرد ورزشی ورزشکاران شودEvaluation of Personality Traits in Professional Individual and Team Sports Coaches Based on the Five-Factor Personality Model
Personality traits play a significant role in the performance of sports coaches and can influence their coaching style, the quality of their interactions with athletes, and their professional success. Given the inherent differences between individual and team sports, understanding the personality traits of coaches is essential. Therefore, the present study aimed to compare the personality traits of professional Iranian coaches in individual and team sports based on the five-factor personality model. This study was conducted using a causal-comparative design and was cross-sectional (6 months) in 2024. The research sample consisted of 28 professional coaches (14 team sports coaches and 14 individual sports coaches) who were selected using a purposive sampling method in Tehran. The short version of the NEO Personality Inventory (NEO-FFI) was used to assess personality traits, and the data were analyzed using an independent t-test in SPSS. The comparison between the two groups revealed that team sports coaches had significantly higher levels of extraversion, openness to experience, agreeableness, and conscientiousness. In contrast, individual sports coaches exhibited lower levels of neuroticism (p< 0.05). These findings were confirmed by calculating Cohen’s effect size and a high statistical power, validating the observed differences between the two groups. The findings suggest that professional team sports coaches rely on more social and adaptable personality traits to perform their roles effectively, whereas professional individual sports coaches demonstrate greater emotional stability. These results can serve as a scientific foundation for the selection, training, and skill development of coaches, ultimately leading to enhanced athletic performance.
coach, personality, sports, team sports
تبلیغات
